Estrategias para trabajar con el video - EL NOMBRE CORRECTO DE LAS PARTES DEL CUERPO

Se presentan a los niños dos láminas grandes del cuerpo humano, una de hombre y otra de mujer, cuidando que se muestren de forma real los genitales de ambos. 

Se reparten entre los alumnos tarjetas con los nombres de las principales partes del cuerpo (orejas, pies, manos, nariz, ojos) evitando poner una con el nombre de los genitales. A algunos niños se les dará una tarjeta en blanco (repartir 5 para cada lámina). Pedir que pasen a pegar los nombres en la parte que corresponda. Indicar que cada sitio del cuerpo tiene un nombre correcto,aunque algunas partes se les dice de otra forma (según los modismos de la región, en México a la cabeza se le dice maceta, a los pies, patas, al cabello,mata, dientes, mazorca etc.). Ahora pedir a los que tienen la tarjeta en blanco pongan el nombre por el que conocen a los genitales masculino y femenino,indicando en la lámina la parte del cuerpo a la que se refieren. Las exhibirán al frente del grupo y entre todos elegirán cuál es el nombre correcto para definir esta parte del cuerpo (Vulva y pene) también se pueden mencionar los testículos, vagina, etc. En caso de que nadie tuviera el nombre correcto, escribirlo en una tarjeta y pegarlo en el lugar correspondiente. Dejar la lámina a la vista del salón.